РОЗКЛАД УРОКІВ на 17.09.2020

Завдання для дистанційного навчання на 17.09.2020

1 клас

(зв'язок між вчителем та учнями і батьками відбуватиметься через додаток Viber у групі)

Я досліджую світ

https://manoilovka.ucoz.ua/load/jads_17_09/1-1-0-470

Навчання грамоти (письмо)

https://manoilovka.ucoz.ua/load/pismo_17_09/1-1-0-471

Фізична культура

Біг з високого старту до 30 м. Біг з високим підніманням стегна, закидання гомілок.https://www.youtube.com/watch?v=lsAnpuS4vqo

Образотворче мистецтво

https://manoilovka.ucoz.ua/load/mistectvo_17_09/1-1-0-472

3 клас

Математика

Підручник сторінка 12-13. Завдання 49,50,53 (усно), завдання 52,54,57 (письмово).  Домашнє завдання 59,60. Вивчити правило Виконані завдання надіслати на мою електронну пошту nata.gadzhilova1976@gmail.com або на вайбер 0984559766

Українська мова

Абзац. Роль абзаців у тексті. Сторінка 13-15. Вправи 21 усно, вправа 22 письмово.  Домашнє завдання: вивчити правила на сторінці 14, вправа 23. Виконане завдання надіслати на мою електронну пошту nata.gadzhilova1976@gmail.com або на вайбер 0984559766

Я досліджую світ

https://manoilovka.ucoz.ua/load/jads_3_klas_17_09/1-1-0-469

4 клас

Основи здоров’я

Інструктаж з БЖД. Тема: Життя і безпека людини. Д/з: сторінки 6 - 9.

Українська мова

Тема: Контрольна робота. Перевірка мовних знань і вмінь з тем коригуючого навчання

Завдання:

Виконати письмово завдання поданого тесту.

Тест

1. Вибери правильну кінцівку твердження.

Рід прикметників:

а) не визначається в однині;

б) не визначається у множині;

в) визначається завжди.

2. Вибери правильну відповідь.

Прикметники жіночого роду мають закінчення:

а) -а, -я;

б) -е, -є;

в) -ий, -ій.

3. Познач групу дієслів.

а) Літати, смакує, дивитися;

б) літальний, смачний, дивовижний;

в) політ, смак, диво.

4. Познач дієслова майбутнього часу.

а) Прокидався, відчувалося, тремтіли;

б) задрімають, заснуть, спочине;

в) підписує, золотиться, виряджаємо.

5.Познач дієслова-антоніми.

а) Працювати, відпочивати;

б) крокувати, марширувати;

в) блищати, сяяти.

6. Перепиши текст, розкриваючи дужки.

Наталка і Дмитрик (йти) до лісу. Там (квітнути) дзвіночки. Одна квітка (нахилитися) від подиху вітру. На неї (світити) сонечко і (усміхатися) їй. Ласкаві теплі промінці (торкатися) тендітних пелюсток.

Письмові завдання надіслати на електронну адресу: iotova2020@ukr.net

6 клас

Українська мова

Тема: Коригуюче навчання. Пряма мова. Діалог. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою. Тире при діалозі

Завдання:

1. Переглянути відео уроки на youtube- каналі за посиланнями:

1) https://www.youtube.com/watch?v=HiCK2ScKLJo

2) https://www.youtube.com/watch?v=wqEwZrirVd8

3) https://www.youtube.com/watch?v=3C5WBkg-VOc

2. Розставити розділові знаки у реченнях:

1. Недаремно каже прислів'я Мала крапля лупає скелю.

2. Я запитав Батьку що таке людська байдужість?

3. Тарас заплескав у долоні А он наша хата!

3. Запишіть текст у формі діалогу:

Смачна каша! А ти їв? Ні! А звідки знаєш, що смачна? Чув, як говорили, що бачили, як їли. (Народний гумор)

Домашнє завдання:  скласти і записати діалог "улюблена книжка".

Письмові завдання надіслати на електронну адресу: iotova2020@ukr.net

Фізична культура

Стрибки у довжину з розбігу. Метання малого м’яча. Біг 60м. Вправи на формування постави. https://www.youtube.com/watch?v=Vw7hW3XtaKY. Д/З.  Вправи на формування постави

Математика

Тема: Ознаки подільності на 2, 5 і 10. Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=LBc2Wn185NY. Виконати тестові завдання за посиланням: https://naurok.com.ua/test/start/306163. Опрацювати п. 2, відповісти на питання 1 – 5 (усно), виконати в зошитах завдання № 42, 49. Виконану роботу надішліть за адресою srggdzh@gmail.com або на вайбер 0984559766

Всесвітня історія

Тема: Заняття та спосіб життя первісних людей. Д.з.: опрацювати параграф 5, стор. 23-29. Узагальнити зміни в житті людини, що сталися за доби мезоліту та неоліту. Відповіді на запитання відправляйте на електронну пошту — rahubina@ukr.net

Біологія

Тема: Клітина — одиниця живого. Історія вивчення клітини. Д.з.: опрацювати параграф 5, стор.20-24. Виберіть одну правильну відповідь, тести на стор. 23. Поповнити свій біологічний словник : цитологія , клітинна теорія. Відповіді на запитання відправляйте на електронну пошту — rahubina@ukr.net

Основи здоров’я

Світ навколо тебе. Д/З. сторінки 11-14

Англійська мова

8 клас

Географія

Тема: Географічна карта. Способи зображення географічних об’єктів та явищ на картах. Д.з.:опрацювати параграф 3-4 , стор.10-31. Описати одну з карт атласу за планом, завдання 5 стор.21. Відповіді на запитання відправляйте на електронну пошту — rahubina@ukr.net

Алгебра

Тема: Розв’язування систем лінійних рівнянь з двома змінними способом додавання (коригуюче навчання). Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=Wr7KoQPSizE. Виконати в зошиті завдання  № 1, 2, 3 за посиланням: https://naurok.com.ua/test/rozv-yazuvannya-sistem-rivnyan-iz-dvoma-zminnimi-sposobom-dodavannya-148237.html, перевірте правильність відповідей за допомогою тесту https://naurok.com.ua/test/start/148237. Виконану роботу надішліть за адресою srggdzh@gmail.com або на вайбер 0984559766

Зарубіжна література

Коригуюче навчання. Повторення з теми «Сучасна література. Я і світ»

Д/З. Напишіть твір-роздум «Чи можуть сила людського інтелекту, творча уява, сповідування моральних цінностей змінити світ (за прочитаними творами та власними спостереженнями)» https://www.youtube.com/watch?v=dRg7_FQNRVQ

Повторити вивчене, підготуватися до уроку узагальнення та систематизації знань.

Трудове навчання

Основи комбінаторики. Проектування моделі виробу. Розробка ескізу виробу.Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей: https://www.youtube.com/watch?v=nfwxDH-4hKA. Д/З. Розробка ескізу виробу.

Фізична культура

Стрибки у довжину з розбігу. Рівномірний біг до 1500м.https://www.youtube.com/watch?v=EAt2Q1FKYbc. Д/З. Стрибкові вправи.